Belajar Seru Bareng Mr. Mu Kepercayaan Diri Siswa Meningkat

Belajar Seru Bareng Mr. Mu Kepercayaan Diri Siswa Meningkat

Senin, Mei 04, 2026

Aula Gameel Akhlaq, Selasa (05 Mei 2026) — SDIT Gameel Akhlaq kembali menghadirkan native speaker dalam kegiatan pembelajaran Bahasa Inggris yang interaktif dan menyenangkan. Kegiatan ini merupakan hasil kerja sama dengan Mentari Cambridge dan dilaksanakan di Aula Gameel Akhlaq.

Pada kesempatan kali ini, sekolah kedatangan Mr. Mu, native speaker yang berasal dari Egypt dan UK. Kehadirannya disambut antusias oleh para siswa yang mengikuti berbagai aktivitas pembelajaran yang dikemas secara menarik.

Dalam kegiatan tersebut, siswa diajak belajar sekaligus bermain melalui beberapa materi, di antaranya future plan, role-play (introduction, giving direction, dan invitation), serta aktivitas bertema camping. Seluruh rangkaian kegiatan dibagi menjadi tiga sesi yang diperuntukkan bagi siswa kelas 4 hingga kelas 6.

Guru pendamping Bahasa Inggris, Ms. Ayu, menyampaikan bahwa pembelajaran bersama native speaker memberikan pengalaman yang sangat baik bagi siswa. Menurutnya, metode yang digunakan membuat suasana belajar menjadi lebih hidup dan interaktif.

“Melalui kegiatan seperti future plan, role-play, dan camping, anak-anak terlihat lebih menikmati proses belajar. Mereka menjadi lebih aktif dan terlibat langsung dalam penggunaan Bahasa Inggris,” ujarnya.

Ia juga menambahkan bahwa dalam tiga sesi pembelajaran tersebut, terlihat peningkatan keberanian dan kepercayaan diri siswa dalam berbicara Bahasa Inggris. Penyampaian materi secara langsung oleh native speaker dinilai membantu siswa memahami konteks penggunaan bahasa dengan lebih mudah.

“Kehadiran native speaker membantu siswa mengenal pengucapan yang lebih natural, sehingga kemampuan speaking mereka semakin berkembang,” tambahnya.

Secara keseluruhan, program ini dinilai efektif dalam meningkatkan kemampuan berbicara Bahasa Inggris sekaligus membangun rasa percaya diri siswa dalam berkomunikasi. SDIT Gameel Akhlaq berharap kegiatan serupa dapat terus berlanjut sebagai bagian dari upaya meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Inggris di sekolah. [Jrw]

Read more

SDIT Gameel Akhlaq Gelar Rihlah Ilmiah di Rivera Bogor, Hadirkan Konsep Fun Learning Adventures

SDIT Gameel Akhlaq Gelar Rihlah Ilmiah di Rivera Bogor, Hadirkan Konsep Fun Learning Adventures

Selasa, April 28, 2026

Bogor, 29 April 2026 — SDIT Gameel Akhlaq menggelar kegiatan rihlah ilmiah yang bertempat di Rivera Outbound & Edutainment pada Rabu (29/4/2026). Kegiatan ini mengusung tema “Fun Learning Adventures: Bermain, Belajar, dan Berpetualang” yang memadukan konsep edukasi dengan aktivitas luar ruang yang menyenangkan.

Ketua panitia, Sanudin, menyampaikan bahwa seluruh rangkaian kegiatan telah dipersiapkan secara matang sejak beberapa bulan sebelumnya, khususnya dalam aspek kesiapan fisik dan mental peserta didik.

“Jauh sebelum rihlah diadakan, saya menghimbau agar siswa-siswi menjaga kesehatan secara fisik dan mental, karena di Rivera permainannya membutuhkan persiapan tersebut,” ujarnya.

Ia berharap seluruh siswa dapat menikmati setiap wahana dengan optimal berkat kondisi fisik dan mental yang prima.

Sementara itu, Kepala Sekolah SDIT Gameel Akhlaq, Tika Nurcahya, menegaskan bahwa kegiatan belajar di alam terbuka memiliki banyak manfaat dalam pembentukan karakter siswa. Menurutnya, aktivitas seperti flying fox dan permainan halang rintang mampu menumbuhkan keberanian, tanggung jawab, serta sikap pantang menyerah.

“Kegiatan ini juga melatih kerja sama tim, mengasah kemandirian, serta memberikan kesegaran jasmani dan rohani. Selain itu, siswa juga diajak untuk lebih mencintai alam dan lingkungan,” jelasnya.

Ia berharap rihlah ilmiah ini menjadi pengalaman berharga yang mampu membentuk pribadi siswa SDIT Gameel Akhlaq menjadi generasi yang tangguh, ceria, dan berakhlak mulia.

Antusiasme peserta terlihat jelas selama kegiatan berlangsung. Salah satu siswa kelas 4, Ikhsan, mengungkapkan rasa senangnya mengikuti kegiatan tersebut.

“Seru banget, karena sambil berpetualang dengan teman-teman kita bisa sambil belajar dan menikmati pemandangan alam yang bagus,” ujarnya. [Jrw]

Read more

Rihlah SMPIT Gameel Akhlaq ke Lembah Purba: Belajar Alam, Menguatkan Ukhuwah, Menanamkan Akhlaq

Rihlah SMPIT Gameel Akhlaq ke Lembah Purba: Belajar Alam, Menguatkan Ukhuwah, Menanamkan Akhlaq

Selasa, April 28, 2026

Bekasi (29/4) – SMPIT Gameel Akhlaq melaksanakan kegiatan rihlah edukatif ke Lembah Purba sebagai bagian dari program pembelajaran luar kelas yang mengintegrasikan nilai pendidikan, kebersamaan, serta pembentukan karakter Islami.

Kegiatan ini diikuti oleh siswa-siswi SMPIT Gameel Akhlaq beserta dewan guru dan pendamping. Rihlah berlangsung dengan penuh semangat sejak pagi hari, diawali dengan doa bersama dan pengarahan sebelum keberangkatan.

Kepala SMPIT Gameel Akhlaq, Hendri, S.Pd. menyampaikan bahwa kegiatan rihlah ini bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar langsung di alam terbuka, sekaligus menumbuhkan rasa syukur kepada Allah SWT atas ciptaan-Nya.

“Rihlah ini bukan hanya sekadar wisata, tetapi sarana pendidikan karakter. Anak-anak belajar disiplin, kerja sama, kepedulian, serta memperkuat akhlaq dan adab dalam perjalanan,” ujarnya.

Selama berada di kawasan Lembah Purba, para siswa mengikuti berbagai rangkaian kegiatan seperti observasi alam, permainan edukatif, dokumentasi kelompok, serta penguatan materi tentang pentingnya menjaga lingkungan sebagai amanah dari Allah SWT. Selain itu, para siswa juga diarahkan untuk menjaga adab dalam perjalanan, saling membantu, dan menghormati sesama.

Momen kebersamaan semakin terasa ketika siswa melaksanakan makan bersama dan shalat berjamaah, yang menjadi bagian penting dari pembiasaan karakter religius dalam kegiatan rihlah.

Salah satu siswa, Sulthon, mengungkapkan rasa bahagianya mengikuti kegiatan ini.

“Senang sekali bisa belajar sambil melihat alam langsung. Jadi lebih paham dan makin semangat bareng teman-teman,” ungkapnya.

Kegiatan rihlah ini ditutup dengan refleksi bersama dan doa penutup. Diharapkan kegiatan seperti ini dapat menjadi sarana pembelajaran yang bermakna, memperkuat ukhuwah antarsiswa, serta menanamkan nilai-nilai akhlaq mulia dalam kehidupan sehari-hari.

Dengan terselenggaranya rihlah ke Lembah Purba, SMPIT Gameel Akhlaq menegaskan komitmennya dalam menghadirkan pendidikan yang seimbang antara ilmu, iman, dan karakter (adn).

Read more

Bersama Native Speaker Pembelajaran Bahasa Inggris Jadi Lebih Hidup dan Menyenangkan

Bersama Native Speaker Pembelajaran Bahasa Inggris Jadi Lebih Hidup dan Menyenangkan

Senin, April 20, 2026

Aula Gameel Akhlaq ( 21 April 2026) — SDIT Gameel Akhlaq kembali menghadirkan pengalaman belajar yang inspiratif bagi para siswanya. Hari ini, sekolah tersebut kedatangan native speaker, Mr. Robert, yang bertempat di Aula Gameel Akhlaq. Kegiatan ini terselenggara atas kerja sama dengan Mentari Cambridge.

Kegiatan pembelajaran ini diikuti oleh siswa kelas 1, 2, dan 3 dengan metode yang interaktif dan menyenangkan. Adapun materi yang disampaikan meliputi Guess the Word Game, Practice Pronunciation, serta Picture Vocabulary Learning. Ketiga metode ini dirancang untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggris siswa secara aktif dan kontekstual.

Sebagaimana disampaikan Mr. Irwansyah guru pendamping bahasa Inggris yang juga menjabat sebagai wakil kepala sekolah menyampaikan bahwa kegiatan ini memberikan pengalaman belajar yang sangat kaya dan autentik. “Pembelajaran guess the word, pronunciation, dan picture vocabulary yang diajarkan langsung oleh native speaker memberikan pengalaman yang berbeda bagi siswa,” ujar Irwansyah

Dari sisi pengajar, kehadiran native speaker menghadirkan pelafalan yang lebih alami, intonasi yang tepat, serta penggunaan bahasa yang kontekstual seperti dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini membuat proses pembelajaran menjadi lebih ekspresif, interaktif, dan mendorong siswa untuk berani mencoba tanpa rasa takut.

Sementara dari sisi siswa, metode seperti menebak kata dan belajar melalui gambar mampu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan tidak membosankan. Visualisasi membantu siswa memahami makna kata dengan lebih mudah, sekaligus melatih keberanian mereka dalam berbicara melalui praktik langsung.

Interaksi dengan native speaker juga terbukti mampu meningkatkan kepercayaan diri siswa, serta mengasah kemampuan listening dan speaking secara signifikan.

Secara keseluruhan, kombinasi metode pembelajaran yang variatif dengan kehadiran pengajar native speaker menjadikan proses belajar lebih efektif, hidup, dan mampu meningkatkan motivasi siswa dalam mempelajari bahasa Inggris. [Jrw]

Read more

Pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) Kelas 6 SDIT Gameel Akhlaq Berjalan Lancar

Pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) Kelas 6 SDIT Gameel Akhlaq Berjalan Lancar

Minggu, April 19, 2026

Gameel Akhlaq (Senin, 20 April 2026) — Siswa-siswi kelas 6 SDIT Gameel Akhlaq hari ini tengah melaksanakan Tes Kemampuan Akademik (TKA) yang berlangsung di laboratorium komputer sekolah. Kegiatan ini merupakan bagian dari asesmen standar nasional untuk mengukur capaian pembelajaran, pengetahuan, serta kompetensi dasar siswa sesuai dengan kurikulum yang berlaku.

Tes Kemampuan Akademik (TKA) bertujuan untuk memberikan informasi objektif mengenai capaian akademik siswa, sekaligus memetakan kekuatan dan kelemahan mereka dalam berbagai mata pelajaran. Selain itu, TKA juga menjadi salah satu indikator dalam penilaian mutu sekolah. Meskipun demikian, pelaksanaan TKA bersifat tidak wajib atau sukarela.

Untuk mendukung kelancaran kegiatan ini, pihak sekolah telah menyiapkan berbagai sarana dan prasarana, seperti perangkat komputer, server, serta jaringan internet (Wi-Fi) yang stabil. Sejak dimulainya pelaksanaan pada hari ini, seluruh rangkaian kegiatan TKA berjalan dengan baik tanpa kendala berarti.

TKA kali ini diikuti oleh 34 siswa selama dua hari Senin-Selasa (20-21 April 2026) dengan masing-masing 2 sesi.

Sesi 1 17 siswa : pukul 07.00 - 08.45

Sesi 2 17 siswa : pukul 09.15 - 11.00

Kepala SDIT Gameel Akhlaq, Tika Nurcahya, menyampaikan harapannya agar pelaksanaan TKA hari ini berjalan dengan lancar dan sukses. Ia juga memohon doa serta dukungan dari seluruh dewan guru demi kelancaran kegiatan tersebut.

“Mohon doa dan dukungan dari semua guru agar pelaksanaan TKA kelas 6 hari ini dapat berjalan dengan baik, lancar, dan sukses,” ujarnya di WAG guru.

Pelaksanaan TKA ini mendapat dukungan penuh dari seluruh dewan guru dan pimpinan sekolah. Demi menjaga kestabilan daya listrik selama penggunaan laboratorium komputer, pihak sekolah untuk sementara menonaktifkan pendingin udara (AC) di beberapa ruang guru.

Sementara itu, pengawas TKA dari SDN Sepanjang Jaya 1, Roghib Mustofa, menyampaikan bahwa kegiatan TKA hari ini juga diawasi langsung oleh Dinas Pendidikan Kota Bekasi melalui platform Zoom. Pengawasan ini bertujuan untuk memaksimalkan hasil pelaksanaan, meminimalisir potensi kecurangan, serta memudahkan proses pemantauan.

Roghib menambahkan bahwa pelaksanaan TKA di SDIT Gameel Akhlaq berjalan dengan baik dan lancar, didukung oleh fasilitas yang memadai seperti laboratorium komputer yang representatif, jaringan internet yang stabil, serta ketersediaan perangkat dan server yang optimal. [Jrw]

Read more

Keren! SIT Gameel Akhlaq Wujudkan Digitalisasi Pendidikan Bersama Platform Ayo Siswa

Keren! SIT Gameel Akhlaq Wujudkan Digitalisasi Pendidikan Bersama Platform Ayo Siswa

Jumat, April 17, 2026

Rawalumbu (18 April 2026)— SIT Gameel Akhlaq terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan mutu pendidikan dengan mewujudkan digitalisasi sistem pembelajaran. Langkah strategis ini dilakukan dengan menggandeng platform Ayo Siswa sebagai mitra dalam pengembangan ekosistem pendidikan berbasis teknologi.

Platform Ayo Siswa merupakan solusi digital yang dirancang untuk memudahkan integrasi antara guru, siswa, dan orang tua. Berbagai fitur unggulan dihadirkan, di antaranya sistem absensi siswa dan guru berbasis RFID, pengelolaan transkrip nilai, serta distribusi dan pengumpulan tugas secara digital.

Tak hanya itu, platform ini juga menyediakan fitur ujian berbasis digital yang dirancang mudah digunakan, terpercaya, serta mampu meminimalisir potensi kecurangan siswa dalam mengerjakan soal. Dengan sistem yang terintegrasi, proses evaluasi pembelajaran menjadi lebih efektif dan transparan.

Keunggulan lain dari Ayo Siswa adalah kemampuannya untuk diakses oleh dinas pendidikan sebagai bagian dari monitoring dan pengawasan sekolah. Hal ini menjadi nilai tambah dalam meningkatkan akuntabilitas dan kualitas penyelenggaraan pendidikan.

Dari sisi tenaga pendidik, platform ini turut memberikan kemudahan dalam penyusunan administrasi pembelajaran. Bahkan, sekolah diberikan fleksibilitas untuk melakukan kustomisasi fitur sesuai kebutuhan, sehingga sistem yang digunakan benar-benar relevan dan adaptif.

Platform Ayo Siswa dapat diakses melalui web maupun perangkat mobile, sehingga memudahkan seluruh pengguna—baik guru, siswa, maupun orang tua—dalam mengakses informasi kapan saja dan di mana saja.

Perwakilan dari Ayo Siswa, Barqy, menyampaikan bahwa tujuan utama platform ini adalah memberikan kemudahan, bukan menambah beban. “Pada intinya, platform ini hadir bukan untuk mempersulit guru dan orang tua, tetapi justru untuk mempermudah seluruh proses pendidikan,” ujarnya.

Sementara itu, Direktur Bidang Mutu SIT Gameel Akhlaq, Agung Nursidik, menegaskan pentingnya adaptasi terhadap perkembangan teknologi di era saat ini. “Di era pertumbuhan teknologi dan informasi yang begitu cepat, digitalisasi pendidikan menjadi sebuah keniscayaan. Pendidikan harus terus beradaptasi, jika tidak maka akan tertinggal,” ungkapnya.

Ia juga menambahkan bahwa SIT Gameel Akhlaq harus siap menghadapi perubahan dengan tetap mengedepankan nilai-nilai positif dari digitalisasi. “Kita harus siap menerima perubahan teknologi yang ada dan memanfaatkannya secara optimal untuk kemajuan pendidikan,” tegasnya.

Dengan langkah ini, SIT Gameel Akhlaq menargetkan implementasi penuh digitalisasi pendidikan pada tahun ajaran 2026–2027, sebagai bagian dari upaya menciptakan sistem pendidikan yang modern, efektif, dan berdaya saing tinggi. [Jrw]

Read more